بایگانی دسته: روانشناسی و علوم تربیتی

پایان نامه مقایسه­ی سبک­های یادگیری، ویژگی­های شخصیتی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان عادی و ناتوان یادگیری

 متن کامل پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی  دانشکده­ی علوم تربیتی و روان شناسی گروه آموزشی روان شناسی پایان­نامه برای دریافت درجه­ی کارشناسی ارشد در رشته­ی روان شناسی گرایش عمومی عنوان: مقایسه­ی سبک­های یادگیری، ویژگی­های شخصیتی … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در روانشناسی و علوم تربیتی | دیدگاه‌ها برای پایان نامه مقایسه­ی سبک­های یادگیری، ویژگی­های شخصیتی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان عادی و ناتوان یادگیری بسته هستند

پایان نامه مقایسه کارکردهای اجرایی در کودکان  دارای اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی با سطوح خلاقیت

 متن کامل پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی دانشگاه علامه طباطبایی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی پایان نامه کارشناسی ارشد رشته روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی عنوان: مقایسه کارکردهای اجرایی در کودکان  دارای اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی با … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در روانشناسی و علوم تربیتی | دیدگاه‌ها برای پایان نامه مقایسه کارکردهای اجرایی در کودکان  دارای اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی با سطوح خلاقیت بسته هستند

پایان نامه مقایسه سلامت عمومی و احساس تنهایی در مادران کودکان با ناتوانی­های تحولی

 متن کامل پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی دانشگاه شیراز  پایان­نامه کارشناسی ارشد در رشته روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی  عنوان مقایسه سلامت عمومی و احساس تنهایی در مادران کودکان با ناتوانی­های تحولی  استاد مشاور دکتر ستاره شجاعی شهریور … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در روانشناسی و علوم تربیتی | دیدگاه‌ها برای پایان نامه مقایسه سلامت عمومی و احساس تنهایی در مادران کودکان با ناتوانی­های تحولی بسته هستند

پایان نامه مقایسه سبک­های یادگیری و تسلط ربع­های مغزی دانش­آموزان عادی و ناتوانی یادگیری

 متن کامل پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی  دانشکده­ی علوم تربیتی و روان شناسی گروه آموزشی روان شناسی پایان­نامه برای دریافت درجه­ی کارشناسی ارشد در رشته­ی روان­شناسی گرایش عمومی عنوان: مقایسه سبک­های یادگیری و تسلط ربع­های … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در روانشناسی و علوم تربیتی | دیدگاه‌ها برای پایان نامه مقایسه سبک­های یادگیری و تسلط ربع­های مغزی دانش­آموزان عادی و ناتوانی یادگیری بسته هستند

پایان نامه مقایسه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، سبک های دلبستگی

 متن کامل پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی  دانشکده­ی علوم تربیتی و روانشناسی گروه آموزشی روانشناسی پایان­نامه برای دریافت درجه­ی کارشناسی ارشد در رشته­ی روانشناسی گرایش عمومی عنوان: مقایسه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، سبک های دلبستگی، … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در روانشناسی و علوم تربیتی | دیدگاه‌ها برای پایان نامه مقایسه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، سبک های دلبستگی بسته هستند

پایان نامه مقایسه تأثیر درمان های نگهدارنده متادون و بوپرنورفین بر عملکردهای شناختی

 متن کامل پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی ارشد رشته روان شناسی عمومی عنوان: مقایسه تأثیر درمان های نگهدارنده متادون و بوپرنورفین بر عملکردهای شناختی نقش تعدیل … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در روانشناسی و علوم تربیتی | دیدگاه‌ها برای پایان نامه مقایسه تأثیر درمان های نگهدارنده متادون و بوپرنورفین بر عملکردهای شناختی بسته هستند

پایان نامه مطالعه اکتشافی نشانه های وسواسی- جبری، ابعاد شناختی و فراشناختی در بدریخت انگاری بدن

 متن کامل پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی دانشگاها محقق اردبیلی  دانشکده­ی علوم تربیتی و روانشناسی گروه آموزشی روانشناسی پایان­نامه برای دریافت درجه­ی کارشناسی ارشد در رشته­ ی روانشناسی  گرایش بالینی عنوان: مطالعه اکتشافی نشانه های وسواسی- جبری، ابعاد … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در روانشناسی و علوم تربیتی | دیدگاه‌ها برای پایان نامه مطالعه اکتشافی نشانه های وسواسی- جبری، ابعاد شناختی و فراشناختی در بدریخت انگاری بدن بسته هستند

پایان نامه ساخت و هنجاریابی پرسشنامه سبک های هیجانی ریچارد دیویدسون

 متن کامل پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی دانشگاه علامه طباطبایی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی پایان نامه جهت اخذ مدرک کارشناسی ارشد در رشته سنجش و اندازه گیری عنوان: ساخت و هنجاریابی پرسشنامه سبک های هیجانی ریچارد دیویدسون … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در روانشناسی و علوم تربیتی | دیدگاه‌ها برای پایان نامه ساخت و هنجاریابی پرسشنامه سبک های هیجانی ریچارد دیویدسون بسته هستند

پایان نامه ساخت و استاندارد سازی مقیاس سنجش رضایت از ارتباط نوجوان با والدین

 متن کامل پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی دانشكده علوم انسانی پایان نامه برای دریافت درجۀ كارشناسی ارشد در رشته روان شناسی عمومی عنوان پایان نامه: ساخت و استاندارد سازی ” مقیاس سنجش رضایت از ارتباط نوجوان با والدین” … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در روانشناسی و علوم تربیتی | دیدگاه‌ها برای پایان نامه ساخت و استاندارد سازی مقیاس سنجش رضایت از ارتباط نوجوان با والدین بسته هستند

پایان نامه رابطه ­ی بین درک خطر ترافیکی، بازداری رفتاری، بازداری شناختی و سبک‌شناختی

 متن کامل پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی دانشكده علوم تربیتی و روا­ن­شناسی پایان­نامه كارشناسی ارشد روان­شناسی عمومی عنوان رابطه­ی بین درک خطر ترافیکی، بازداری رفتاری، بازداری شناختی و سبک‌شناختی و بررسی میزان اثربخشی آموزش مبتنی بر فیلم­های ترافیکی … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در روانشناسی و علوم تربیتی | دیدگاه‌ها برای پایان نامه رابطه ­ی بین درک خطر ترافیکی، بازداری رفتاری، بازداری شناختی و سبک‌شناختی بسته هستند