آموزشی

گزارش اقدام پژوهی

دانشجو از لحاظ لغوی به معنی کسی است که دانش می‌جوید و در اصطلاح، برای اطلاق به محصّلان رسمی در سطح تحصیلات دانشگاه و پس از آن به کار می‌رود. در یک نظام آموزشی، وقتی یک فرد می‌آموزد که «دیگران چه گفته‌اند و چه کرده‌اند» و برایش می‌گویند که «مسایل پیچیدهٔ یک علم را چگونه حل کرده‌اند» دانش آموز، دانشجو یا طلبه است. فقط از زمانی که خودش به مرز دانش می‌رسد و مسئله تازه‌ای را کشف یا حل می‌کند یک محقق و دانشمند است.

این یک نمونه از گزارش اقدام پژوهی در  سایت تحقیق دانشجویی است:

روان شناس بالینی در جریان مشاوره و روان درمانی، درگیر فرآیند هدفمند و خلاقی است که در طی تلاشی دوسویه برای حل مساله و ایجاد تغییرهای مثبت و سازگارانه در مراجع می کوشد. موفقیت در طراحی این فرایند و اجرای ثمر بخش برنامه مداخله ای از یک سو، منوط به شناخت ابعاد مساله حادث شده و ویژگی های مراجع و از دیگر سو نیازمند بکارگیری تکنیک مناسب و ابزار کارگشا در برقراری رابطه و رسیدن به هدف های درمانی می باشد. در همین راستا، مشاوره و روان درمانی کودک با توجه به ظرفیت ها و نیازهای ویژه او، روان شناس را در فضای خاصی قرار می دهد که برای درک چهارچوب ذهنی او و برقراری هم حسی و همدلی و انجام مداخله اصلاحی اثر، گذار می بایست از شیوه و ابزارهای خاصی بهره گیرد و این موضوع ایجاب می کند تا در عرصه روان شناسی بالینی، بسته به طراحی خلاقانه و بصیرت عمیق تحلیلی و آسیب شناسی، هر موقعیت و فعالیت به ظاهر معمولی، تبدیل به ابزاری کارآمد و شیوه ای نظامدار شود، تا در فرآیند مشاوره و روان درمانگری به صورت مستقل و یا در کنار دیگر عناصر، مورد استفاده قرار گیرد. از این رو، بسیاری از وقایع و فعالیت های روزمره کودک نظیر بازی کردن و نقاشی کشیدن که در نظر عموم- غیر متخصصان- از حد سرگرمی و تفریح و لذت های کودکانه پا فراتر نمی نهند، از دیدگاه متخصص بالینی جلوه دیگری دارد. قصه و قصه گویی و قصه خوانی و طراحی و ساخت قصه نیز مشمول همین قاعده می باشد. هر چند هنوز کاربرد قصه به اندازه دو مقوله ترسیم نقاشی و بازی کردن در حیطه فعالیت های کلینیکی و پژوهش ها، مطرح نگردیده، اما زمینه ها و ویژگی های نهفته در قصه، با گذری بر پیشینه کاربرد آن گویای توانمندی و ثمر بخشی کاربرد مستقل و یا ترکیبی قصه در کار با کودک می باشد. آنچه در پی می آید ضمن اشاره به پیشینه و جایگاه قصه درمانی در روان شناسی بالینی و طرح ضرورت ها و مزایای آن، گزارش اقدام پژوهی مولف در بکارگیری قصه درمانی، حین کار با کودکان با مشکلات عاطفی- رفتاری، پرخاشگری و بزهکاری و ...، در محدوده سنین دبستانی(شامل کودکان عادی و کم توان ذهنیMR) می باشد که با استفاده از رویکرد پژوهشی، اقدام پژوهی در فرآیند و شیوه های اجرا شد. بررسی و تامل نمود، و آنها را مورد درک و اصلاح قرار داده و از نتایج حاصله در ادامه روند حاضر سود جسته است.

برای سفارش انجام تحقیق می‌بایست نکات زیادی را در نظر گرفت. اول از همه پیدا کردن شخص مورد اعتماد که بسیار مسئولیت پذیر باشد کار بسیار مشکلی‌ است.امروزه سایت‌های زیادی هستند که با خرید تحقیق دانشجویی میتوانید از این سایت‌ها استفاده کنید.

By ashkan, ago
آموزشی

تحقیق دانشجویی

همه انسان ها پتانسیل ها و محدودیت های مشابه دارند. اگر یک کاری قبلاً توسط یک انسان انجام شده است، همه انسان ها نیز می توانند آن را انجام دهند. به جای لیست کردن محدودیت ها باید تلاش کنیم، با استفاده از پتانسیل ها راه حلی برای رفع محدودیت ها پیدا کنیم. قطعاً راه حلی وجود دارد. تفاوت انسانها با یکدیگر در نگاه آنها به این مقوله است.

یادگیری یک فرایند فعال است. هر فرد برای یادگیری ابتدا باید از نظر روانی آن را به یک خواستن تبدیل نموده و الزامات آن نظیر انگیزه، نظم، اختصاص وقت و واقع گرایی را فراهم نموده و موانع را برطرف نماید. یکی از موانع بزرگ تصور عملکرد مناسب و بلدبودن است در حالیکه بدون شواهد کافی این یک موضوع ذهنی است. نشانه وجود این مانع، دفاع از خطاها با فرافکنی یا بهانه تراشی می باشد. در حالیکه فراگیر فقط در صورتی می تواند خطاهای خود را اصلاح نماید که اشتباه خود را درک کرده باشد.سفارش تحقیق دانشجویی

سایت پرشین مقاله با کادری مجرب و آموزش دیده با ۹ سال سابقه در تمامی رشته ها و مقاطع تحصیلی سفارش تحقیق می پذیرد. این سایت سفارشات را در کوتاه ترین زمان با بهترین سطح علمی با منابع و ارجاعات معتبر خدمت دانشجویان عزیز ارائه می دهد.

ما این افتخار را داریم که برای آن دسته از دانشجویانی که به هر دلیل، نداشتن فرصت و … تمایل دارند کار تحقیق دانشجویی خود را به ما واگذار کنند، ارائه خدمات نماییم.

سایت تحقیق

موضوع پروپوزال از قبل باید تایید شده باشد اگر موضوع پروپوزال تان را از قبل با استاد یا گروه هماهنگ نکرده‌اید، و حالا می‌خواهید یک پروپوزال آماده شده را (بی خبر!) به آن‌ها تحویل دهید، باید منتظر مجموعه‌ای از اصلاحات اساسی باشید! چون این حداقل حق استاد راهنمای شماست که پروپوزالی را بپذیرد که در جریان موضوع آن بوده باشد. این نوعی بی‌احترامی به استاد است که بدون هماهنگی و کسب تکلیف از او، یک موضوع را تبدیل به پروپوزال کنیم و به او تحویل دهیم.  وجود نقص در بندهای مختلف پروپوزال گاهی پروپوزال را می‌نویسیم، اما کامل نمی‌نویسیم. مثلاً بخش بیان مسئله را پر می‌کنیم، اما اهمیت و ضرورت را خالی می‌گذاریم؛ یا همه اجزای روش‌شناسی تحقیق را مشخص و تکمیل نمی‌کنیم. اشتباه در انتخاب فرم پروپوزال این اشتباه کمتر پیش می‌آید، اما اگر دانشجویی به‌جای پر کردن فرم مخصوص پروپوزال دانشگاه خودش، فرم دانشگاه دیگری را پر کند، قطعاً پروپوزالش برگشت خواهد خورد.  عدم رعایت فرمت پروپوزال ممکن است از نظر شما این اشکال، خیلی پیش‌پاافتاده به نظر برسد، اما شک نکنید که در مطالعه اساتید، حتی این موارد هم از نظر دور نمی‌ماند و اتفاقاً جزو مشکلات رایج در پروپوزال نویسی است. دانشجویان در نگارش برخی از قسمت‌های پروپوزال، به‌ویژه بخش مراجع، یا تکمیل کردن جدول زمان‌بندی، یا پانویس کردن عبارات لاتین، یا استفاده از رسم‌الخط و سبک ارجاع دهی استاندارد دچار اشتباه و اشکال می‌شوند و همین مسئله پروپوزال شان را با اصلاح مواجه می‌کند

By ashkan, ago
آموزشی

روانشناسی‌ آرامش

۱. درمورد افکار و خاطراتتان بنویسید، نقاشی بکشید، و درموردشان حرف بزنید. برای فراموش کردن گذشته‌تان باید به خاطراتتان احترام بگذارید.

۲. با دور ریختن احساسات و عواطف مربوط به خاطرات دردناکتان، آن‌ها را فراموش کنید. خواهید دید که بعد از آن چقدر احساس آرامش می‌کنید.

۳. درصورت امکان به عقب برگردید و با کسانیکه در آن خاطرات دخیل بوده‌اند حرف بزنید. برای فراموش کردن گذشته‌تان باید به عقب برگردید.

۴. احساسات واقعیتان را با کسی در میان بگذارید. اگر صلاح است به آن‌ها اعتراف کنید. برای فراموش کردن گذشته‌تان باید احساساتتان را بروز دهید. اگر باید با اشتباهاتتان کنار بیایید، باید تقصیر یا گناه‌تان را گردن بگیرید.

۵. معذرت خواهی کرده و طلب بخشش کنید. برای فراموش کردن گذشته‌تان باید آسیب پذیر باشید.

۶. برای کنترل پرخوری‌ها، اعتیاد یا آسیب رساندن به خودتان به خاطر گذشته دردناکتان کمک بگیرید. برای فراموش کردن گذشته باید غرور را کنار بگذارید.

چگونه گذشته خود را فراموش کنیم ؟ همه ما دچار اشتباه می‌شویم. هیچ انسانی نیست که در زندگی اشتباهی نکرده باشد یا تصمیم غلطی نگرفته باشد. اما برای بعضی از افراد اشتباهات گذشته با افسوس و پشیمانی‌های بزرگ همراه می‌شود.

چجوری فراموشش کنم حرف بسیاری از دخترهاست.

شايد برای شما هم پیش آمده که نمی دانید چگونه شکست عشقی را فراموش کنیم  و دوباره به زندگي عادی برگردید؟

اين‌كه چگونه بايد به رابطه‌اي پايان داد و بعد همه چیز را فراموش کرد سوال خيلي هاست.

مسلما كار راحتي نيست اما شما می توانید با راهکارهایی که می گویم عشق قدیمی خود را فراموش کنید و یک زندگی جديد را آغاز كنید.

اگر به هر دليلي در دوران آشنايي قبل از ازدواج و نامزدي به اين نتيجه رسيديد كه به طرف مقابل نه بگوييد، در اين مواقع توصيه مي‌كنيم حتما با طرف مقابل صادق باشيد. بهتر است شما با يك خاطره خوب از هم جدا شويد، بايد به اين بلوغ برسيد كه حتما لازم نيست جدايي‌با دعوا و دلخوري و حرف‌هاي آزاردهنده و... باشد، مي‌توان خيلي آرام و با آرامش از هم جدا شد به‌خصوص اگر همان اول به اين توافق رسيده باشيد و از ابتدا آگاه باشيد كه ممكن است از هم جدا شويد. در واقع هر كدام از شما حق داريد بدانيد چرا اين رابطه نبايد ادامه پيدا كند و همچنين شما بتوانيد با خود كنار بياييد.

چطور به آرامش برسیم ؟ در زندگی پرتنش و استرس امروزی، آرامش دغدغه بسیاری از افراد می‌باشد، ولی خواسته دور از انتظاری نیست.بلکه باید بدانید با استفاده از چه راهکارهایی تنش را از خود دور کنید و آرامش را جایگزین آن کنید و یاد بگیرید که چطور به آرامش برسیم

By ashkan, ago
آموزشی

روش تحقیق چیست

 روش تحقیق چیست؟ ضرورت پرداختن به روش تحقیق کدام است؟روش تحقیق یعنی شیوه جستجو. یعنی گمشده و مورد سوال خود را با مصاحبه یا با پرسشنامه بیابیم. یا درگوشه ای نشسته و مشاهده کنیم یا با اعداد و ارقام به دنبال آنها برویم یا ...البته باید به این نکته توجه داشت که در تحقیق روش را با تکنیک اشتباه نگیریم. تکنیک یعنی وسایل و ابزار. ممکن است روش یا شیوه بررسی باشد و تکنیک آن مصاحبه. ممکن است شیوه مشاهده باشد و ابزار یا تکنیک آن دوربین.تحقیق در لغت به معنی جستجو  کندوکاو و پژوهش است تا فرد را به گمشده مورد نظر برساند. این گمشده همان سوالات شکل گرفته در ذهن فرد است.روش تحقیق، روش قابل اطمینان برای دستیابی به شناخت به عنوان عنصر اساسی دانش است.روش شناسی تحقیق (Methodology) عبارت است از مطالعه مجموعه اصول و قوانین و کندوکاوهایی که ما را به شناخت علمی هدایت می کند. شناخت در علوم اجتماعی به معنای آگاهی پیدا کردن از جوانب خاص یک پدیده بطور واقعی است. و علم یعنی مطالعه واقعیت. واقعیت عبارت است از هر چیزی یا پدیده ای که قابل لمس و حس کردن است. بنابراین روش شناسی تحقیق کاری علمی بر مبنای واقعیت شناسی است.واقعیت هایی که به وضعیت و شرایط صفات بیرونی انسانها مثل نحوه لباس پوشیدن و غذاخوردن و قیافه آنها و به ویژگی درونی آدمها مثل گرایش، احساسات، تعصبات و تعلقات و نیز عواملی که موجب بروز تغییرات ظاهری و پدیده های مختلف می شود و همچنین چگونگی کنش متقابل اجتماعی و نحوه مشارکت مردم در یک عمل اجتماعی مربوط می شود.انواع روش تحقیق میدانی، کتابخانه ای، تحلیل محتوا و منوگرافی است.مطالعات کتابخانه ای: موضوعات مورد مطالعه در دسترس محقق قرار ندارد و غالبا به گذشته دور یا نزدیک مربوط می شود. به همین دلیل اصطلاح مطالعات کتابخانه ای را مترادف با مطالعات تاریخی به کار می برند.دانلود پروژهپروژه دانشجویی  یکی‌ از مسائل مهم است.انجام تحقیق دانشجویی با استفاده از رفرنس های روز و مقالات معتبر دنیا انجام میشود.تحقيق را به صورت هاى مختلفى تقسيم كرده و انواع گوناگونى را براى آن در نظر گرفته اند. مهم ترين تقسيم بندى تحقيق , تقسيم آن به دو نوع بنيادى و كاربـردى است . تحقيق بنيادىبه منظور ارائه نظريه هاى جديد علمى و گسترش عـلوم در زمينه هاى مختلف صورت مى پذيرد. اين نوع تحقيق با هدف پروراندن نـظـريـه هـاى عـلمى از طريق كشف اصول يا قواعد كلى صورت مى گيرد و به كـاربـرد ايـن يـافـتـه ها در صحنه عمل و واقعيت كمتر توجه مى شود. اين نوع تـحـقـيقات معمولا در موقعيت هاى آزمايشگاهى و اغلب بر روى حيوانات انجام مـى شـود. روان شـنـاسـان از جـمـلـه دانشمندانى هستند كه به انجام اين نوع تحقيقات بيشتر علاقمند هستند. تـحـقيقات كاربردى به منظور حل سريع مسائل و مشكلات و اتخاذ تدابير لازم انـجام مى شود. اين نوع تحقيق با استفاده ازيافته هاى تحقيقات بنيادى در صدد حل مشكلات گوناگون بر مى آيد. به عبارت ديگر, در تحقيق كاربردى , محقق يافته هاى تحقيق بنيادى را در صحنه عمل مى آزمايد, بنابراين , تحقيق كاربردى بر خلاف تحقيق بنيادى كه جنبه نظرى دارد, بيشتر به سمت پديده هاى واقعى و مـسـايـل عـملى معطوف است و در شرايط غير آزمايشگاهى و در رويارويى با واقعيات سياسى آاجتماعى و... انجام مى شود. 

By ashkan, ago
آموزشی

چگونه با پایان رابطه عشقی کنار بیاییم

چگونه با پایان رابطه عشقی کنار بیاییم

وقتیکه یک رابطه پایان می یابد از حدس و گمان های اضافی اجتناب کنید. حتی اگر آن رابطه را پایان یافته نمی بینید, بدنبال اشتباه و یا تقصیراتتان نباشید. همیشه دلایل خوبی برای پایان دادن به یک رابطه وجود دارد. یکی از شما از این رابطه راضی نبوده یا اینکه یکی از طرفین به هدفی که می خواسته رسیده است. قبول کنید که آن رابطه دیگر تمام شده است, و در فرصت بعدی می توانید شروع تازه ای داشته باشید.

  1. زیاد روی خودتان فشار نیاورید

دیگر در این رابطه نیستید, و مجبور هم نیستید که یک شبه با این قضیه کنار بیایید. اگر به خودتان فشار بیاورید تا با این مسئله کنار بیایید, ممکن است بیشتر بجای اینکه خوب باشد به خودتان صدمه بزنید. برای کنار آمدن با هر چیزی به زمان نیاز است, و رابطه هم از این قاعده مستثنی نیست.

نشانه های پایان یک رابطه

  1. اجازه بدهید کدورت ها از بین بروند

صرفنظر از اینکه در رابطه تان چه اتفاقی افتاده است, هیچ کینه ای در دلتان نگه ندارید. همه ما اشتباه می کنیم, و وقتیکه شدت این احساسات خیلی زیاد است, افراد صدمه می بینند. نفرتی نسبت به طرف مقابل در دلتان نگه ندارید و از بدی های شریک سابق زندگی تان با دیگران صحبت نکنید. دیگر هیچ موقع اجازه ندهید شریک سابق زندگی تان بروی شما اینچنین تاثیر داشته باشد. اجازه بدهید تا این احساسات منفی از بین بروند و در عوض فرصت عشق در آینده و شادی را در آغوش بگیرید.

پایان رابطه با این علائم رفتاری

اگر رابطه تان به تازگی برهم خورده است، ممکن است با خودتان فکر کنید که کی بهتر می شوید. کلیشه “گذر زمان همه زخم ها را التیام می دهد” در این رابطه واقعاً کاربرد دارد. بااینکه روند این جریان ممکن است طولانی و سخت به نظر بیاید، احساسات دردناک فقدان از دست دادن یک رابطه عشقی با گذر زمان از بین می رود. اما، هر چیزی که روند فراموشی را مختل کند، مثل دیدن دوباره شریک عشقی گذشته یا امید داشتن به برقراری مجدد رابطه، جرقه احساسات را دوباره روشن می کند. برای فراموش کردن این درد باید قبول کنید که رابطه تان از دست رفته است و هیچ راهی برای دست یافتن به دلایل بر هم خوردن آن وجود ندارد.

از دوستان و خانواده کمک بگیرید. حمایت اجتماعی یکی از مهمترین فاکتورها در کنار آمدن بااین فقدان است. از دوستان و افرادی که به حرفهایتان گوش می دهند و به شما برای ادامه زندگی انگیزه می دهند کمک بگیرید. گذراندن وقت با دیگران ممکن است که در ابتدای کار برایتان دشوار باشد اما کمکتان میکند بفهمید که کسان دیگری هم در زندگیتان هستند  که نگران شما هستند و حمایتتان میکنند.

علائم هشدار دهنده پایان یک رابطه

هیچ چیزی مانند ورزش کردن ذهن تان را از مشکلات دور نمی کند. (حتی اگر هر قدمی که می دوید بگویید "من از ورزش متنفرم, من از ورزش متنفرم.”) هر موقع بعد از ظهر که از سر کار به خانه بر گشتید برای پیاده روی یا ورزش بیرون بروید. یا قبل از اینکه صبح ها به سر کار بروید باشگاه بروید. اگر باشگاه بروید, بدنتان خوش فرم تر می شود, و شانس اینکه با فرد جدیدی آشنا بشوید بالاتر می رود (البته وقتیکه کاملا دوباره آمادگی اش را داشتید)!

  1. ارزش های شخصی تان را بشناسید

این نکته از همه نکات مهم تر است. شاید رابطه تان به پایان رسیده باشد, اما بخاطر این امر بازنده محسوب نمی شوید. هر کسی داستانی برای روابط شکست خورده اش دارد, و همه این مرحله را پشت سر گذاشته اند. فقط به یاد داشته باشید که شما یک فرد منحصر بفرد و شگفت انگیز هستید. یک رابطه نمی تواند خدشه ای به این امر وارد کند, انسان های زیادی بیرون هستند که دلشان می خواهد با فردی مثل شما ارتباط برقرار کنند. برای این فرصت پیش آمده هیجان زده داشته باشید!

By ashkan, ago
آموزشی

نشانه اصلی برای پایان یک رابطه

نشانه های پایان یک رابطه دوستی

 گاهی در رابطه عاشقانه بین شما و طرف مقابل اتفاقاتی می افتد که نباید از آنها ساده گذشت، ممکن است شما رفتارهای بدی را از کسی که دوستش دارید ببینید اما چون در ابتدای ربطه عاشقانه هستید از این رفتارها به سادگی بگذرید و آنها را برای خودتان توجیه کنید. ولی با گذر زمان این اتفاقات تکرار می شود و شما واقع بین تر می شوید و به این نتیجه می رسید که خیلی خوشبین هستید. و کار رابطه شما وخیم شده است.شاید فکر می کنید زندگی کردن نیازی به مهارت ندارد و همه ما ذاتا می دانیم چگونه زندگی کنیم اما اگر این طور بود هیچ مشکلی را در زندگی زناشویی خود تجربه نمی کردیم در صورتی که هر کدام از ما در زندگی دچار مشکلات کوچک و بزرگی هستیم که نمی دانیم چگونه به وجود آمده اند و چگونه می توانیم آنها را برطرف کنیم.شاید داشتن مهارت به زندگی و رابطه شما کمک کند اما علائمی وجود دارد که نشان می دهد این رابطه عاشقانه به انتهای خط رسیده و با هیچ مهارتی امکان بازسازی آن وجود ندارد.افسانه حرف زدن با نگاه را فراموش کنید. حرف زدن حکم قلب رابطه را دارد؛ وقتی قلب از کار بیفتد، اعضای دیگر هم دیر یا زود از کار می افتند و این اولین نشانه رو به پایان بودن رابطه تان است؛ وقتی رابطه ای را شروع می کنید. آنقدر حرف دارید که وقت کم می آورید؛ در حالی که در رابطه ای که عمرش رو به پایان است، همه چیز برعکس شده و فاصله میان دیدارها و تلفن هایتان بیشتر می شود. 

نشانه های پایان دادن به رابطه

 زمان صحبت کردنتان کمتر می شود و ناامیدانه دنبال سوژه ای برای صحبت می گردید، پشت سر هم سکوت می کنید و بعد می گویید: «خب ... دیگه چه خبر؟!». در این وضعیت هر کسی کنارتان باشد، می فهمد اوضاع زیاد خوب نیست. زندگی تان روز به روز از هم فاصله می گیرد. جالب اینکه روند پایان یک رابطه عاشقانه درست برعکس روند آغاز آن است؛ یعنی اگر در آغاز شما هر روز بیشتر محرم راز همدیگر بودید، در پایان راه هر روز از جریانات زندگی هم بی خبرتر می شوید و روزی فرا می رسد که حرف های دل و اتفاقات مهم زندگی او را همه می دانند؛ جز شما! و این واقعا تلخ ترین قسمت ماجراست.اس ام اس زدن های چند ساعت یکبار شما برای او غیرقابل تحمل شده است و این را بارها به شما گفته است. به موفقیت های زندگی شما همیشه با عینک بدبینی و انتقاد نگاه می کند. اگر احساس می کنید این دید منتقدانه طرفتان کم کم بر اعتمادبه نفس شما اثر می گذارد، زمانش رسیده است که با او در این رابطه صحبت کنید.نشانه پایان رابطهدکتر تینا سویتین، متخصص روابط، می گوید، «این انتقاد می تواند مقایسه های خیلی ملایم هم باشد که به زبانی کمتر خشن و عادی ارائه می شود. حتی همین نوع مقایسات و انتقادات هم  بر اعتمادبه نفس شما اثر گذاشته و در آخر سلامت رابطه تان را به خطر می اندازد.»همه زوج های دیگر را خوشبخت تر از خودتان می بینید و با حسرت به تماشای آنها می نشینید که این دست خودتان نیست، هر جوانی را که می بینید فورا طرف مقابل را با او مقایسه می کنید؛ البته مقایسه غیرمنصفانه ای است اما خودتان متوجه نیستید. دیدن نقاط مثبت طرف مقابل سخت می شود و بدی هایش برجسته تر از همیشه. بعضی وقت ها وجدان آگاهتان به شما تلنگری می زند و کورسوی امیدی از خوبی هایش نشانتان می دهد اما این اوقات خوش، زیاد دوام ندارد. 

By ashkan, ago
آموزشی

کارآموزی

کارآموزی یک نوع نظام آموزشی است که در آن به کارآموزان با توجه به مهارت‌های مورد نیازشان، آموزش داده می‌شود. دوره‌های کارآموزی شامل مشاغل صنعتی یا آموزش به افرادی که به دنبال مجوز برای فعالیت در یک حرفه هستند، می‌شود. کارآموزان، مهارت‌های مورد نیاز در پیشه خود را در دوره‌های کارآموزی می‌آموزند. معمولاً بیشتر آموزش‌های دورهٔ کارآموزی، در حین کار برای یک کارفرما -که آموزش کارآموز را برعهده دارد- انجام می‌گیرد؛ در عوض آن، کارآموزان نیز پس از کسب مهارت‌های لازم، برای مدت معینی که بر روی آن با کارفرما به توافق رسیده‌اند، کار خود را در محل، ادامه می‌دهند. به منظور پیشرفت بیشتر در دوره‌ها، آموزش‌های نظری نیز در آن‌ها گنجانده می‌شوند که به شکل رسمی در دوره‌های ۴ الی ۶ ساله، در محل کار و همچنین در آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای یا دانشگاه‌ها، در حالی که همزمان زیر نظر کارفرما هستند، انجام می‌گیرد.

دانلود گزارش کارآموزی میتواند ایده مناسبی برای دانشجویان باشد.

کارآموزی دوره ای است که دانشجو مطابق با رشته تحصیلی خودش در جایی (با معرفی نامه از طرف دانشکده) مشغول به کار میشود و بعد از گذراندن ساعات مورد نظر، از طرف محل کارآموزی نمره دریافت میکند. و گزارش کار را به صورت جزوه بعد از اتمام کار، تسلیم استاد کارآموزی در دانشکده باید کرد.

اگر دانشجو مقید باشد و به رشته خودش علاقه داشته باشد، بهترین موقعیت برای آماده شدن برای ورود به بازار کار میتواند باشد.

به این صورت که

- با قرار گرفتن در فضای کاری تخصصش و بدون مسئولیت زیاد، با کار آشنا میشود.

- از تجربه متخصصین رشته خودش استفاده میکند.

- با افراد هم رشته خودش آشنا میشود.

- امکان جذب بازار شدن در این مرحله بالا میرود. (اگر در این دوره سنگ تمام بگذاری، احتمال اینکه پیشنهاد کاری به شما بشود خیلی زیاد است)

ضرورت کارآموزي

آموزش عالي هر کشور ، هر اندازه از نظر آموزش هاي تئوريک ( هم کلاسيک و هم مدرن ) قوي باشد ، باز هم در تهيه زمينهرشد اقتصادي و صنعتي نميتواند به تنهايي موفق باشد. همين امر ، گسترش دامنه آموزش و کسب تجربه از محيط واقعي کار راتوجيه مينمايد.

در حال حاضر که دوره مدرک گرايي سپري شده است و جامعه ، صنعت و دانشگاه بايد زمينه هاي لازم براي کسب تجربه مفيدرا براي دانشجويان فراهم سازد.  پذيرش کارآمـوزان از دانشگاهها ، به عنوان کوششـي جهت التـيام شکاف بين نظام آموزشرسـمي با آنچه در صنعت

مي گذرد “عرصه عمل” صورت گرفته  است تا بخشي از خلا آموزشي ، آشنايي با حرف و مشاغل در صنعت را ترميم نموده ، بهتوسعه نگرش دانشجويان نسبت به نظام صنعتي بيانجامد.

 وقوف بيشتر دانشگاهها و مراکز آموزش عالي به آنچه که در صنعت مي-گذرد ، آن ها را قادر خواهد نمود ، تا دامنه گسترشاطلاعات و مهارت ها و شناسايي حرف را توسعه ميدهد. علاوه بر اين ، تماس از نزديک کارآموزان با صنعت ، فرصتهاي مناسب رابراي بهره گيري از يافته ها و دانسته هاي آکادميک در موقعيتهاي عملي ، فراهم مينمايد و فرصتهاي مناسبي را جهت استعدادسنجي و به محک نهادن علاقه کارآموزان ، از پي خواهد داشت.

کارآموزي دانشجويان ، با توجه به متداول ترين اسلوب کارآموزي يعني آموزش در محيط حرفه و آموزش در محيط مادي صورتگرفته تا با انتقال آموزش به محيط حرفه و بهره گيري از دانش ناشي از محيط کار ، بتوان حلقه هاي مفقوده را در نظام آموزشدانشگاهي تکميل نمود.

از انواع گزارش کارآموزی می‌توان موارد زیر را نام برد:

گزارش کارآموزی برق

گزارش کارآموزی عمران

گزارش کارآموزی مکانیک

گزارش کارآموزی حسابداری

By ashkan, ago
آموزشی

هم‌اندیشی

راز رسیدن به هدف

دکترای روان‌شناسی تربیتی گفت: برای رسیدن به هدف آن را به ‌صورت مشخص بیان کنیم در این صورت از داشته‌های اندک می‌توان مسیر رسیدن به آن را هموار کرد.

در مقاله‌ی قبلی گفته شد که هدف گذاری در زندگی چند از ده بهترین مبنای هدف‌گذاری است. اکنون بر این اساس برای هر درس در آزمون بعدی چگونه چگونه هدف خود را پیدا کنیم؟

برای هدف‌گذاری دقیق و درست در هر درس باید به سؤالات زیر پاسخ دهید:

1- در آزمون‌های قبل چند از ده شما برای درس مورد نظر چه‌قدر بوده است؟

2- برای آزمون‌های گذشته چه‌قدر تلاش کرده‌اید و چه‌قدر نتیجه گرفته‌اید؟ برای آزمون پیش رو می‌خواهید چه‌قدر درس بخوانید؟

3- حجم منابع آزمون بعدی نسبت به آزمون قبل چه‌قدر متفاوت است؟

4- برای شما سطح دشواری مطالب آزمون بعدی نسبت به آزمون قبل چگونه است؟

هدف‌گذاری شما باید واقع‌بینانه باشد؛ یعنی بلندپروازانه نباشد تا بتوانید به آن برسید؛ در غیر این صورت مأیوس خواهید شد. درضمن خیلی دست پایین هدف‌گذاری نکنید؛ زیرا باعت کم شدن تلاش شما می‌شود. هیچ گاه خود را دست‌کم نگیرید.

البته پشنهاد من این است که شنبه بعد از هر آزمون پیدا کردن هدف اولیه برای آزمون بعدی داشته باشید و بر اساس آن برنامه‌ریزی و تلاش کنید ولی شب آزمون دوباره هدف‌گذاری خود را بررسی کرده و بر اساس فعالیتی که طی دو هفته‌ی گذشته داشته‌اید هدف‌گذاری نهایی را برای آزمون روز بعد یادداشت کنید و با آرامش به جلسه‌ی آزمون بروید.

این دکترای روان‌شناسی تربیتی تصریح‌کرد: خواسته دقیق و روشن به ‌محض اعلام بارها و بارها تکرار شده و ذهن ما را درگیر خود می‌کند و همین امر احتمال رسیدن به آن را بیشتر می‌کند، هر چند به‌ طور کامل نمی‌توان گفت به هر چه که می‌خواهیم می‌رسیم، ولی با تعریف دقیق می‌توان فرصت‌ها را به ‌خوبی شناسایی کرده و در مسیر صحیح دسترسی گام برداشت.

آموزش هدف گذاری در زندگی

فرهنگ با اشاره به اینکه خدای متعال چهار بار در قرآن فرموده که از جایی که گمان نمی‌کنید خواسته شما را برآورده می‌کند، تأکید کرد: برای بیان خواسته‌ها باید دقیقاً خواسته خود را بیان کنیم همان‌ طور که خداوند در قران کریم نوع دعا کردن و طرح خواسته‌ها را به ‌صورت جزء به ‌جزء به حضرت موسی(ع) آموزش داده و می‌گوید که هر چه می‌خواهی به‌ صورت مشخص بیان کن و از خداوند بخواه.

این مدرس بین‌المللی موفقیت با بیان اینکه هدف، خواسته روشن و مشخصی است، گفت: برخی ممکن است اشکال بگیرند که شاید ابزار رسیدن به هدف فراهم نباشد، این در حالی است که مهم‌ترین داشته هر فرد قدرت ذهن و فکر او است و باید در نظر داشت همیشه توانمندی‌ها و داشته‌های خود را ببینیم، این در حالی است که بسیاری از ما عادت کرده‌ایم همیشه نداشته‌های خود را به ‌صورت مشخص‌تر مدنظر قرار دهیم، ولی باید در نظر داشت همیشه افراد موفق آن‌هایی نیستند که همه امکانات را دارند، بلکه آن‌هایی هستند که از امکانات اندکی که دارند به نحو احسن استفاده می‌کنند.

 

By ashkan, ago
آموزشی

پروپوزال چیست

پروپوزال پیشنهاد اولیه هر  مورد پژوهش است. انجام امور تحقیقاتی و پژوهشی، امری زمان بر و بسیار دشوار است. پیش بینی همه جانبه طرح و ارائه نقشه کلی می تواند موجب تسهیل در پروژه تحقیقاتی می‌شود. تهیه پروپوزال ارشد یا طرح پیشنهادی تحقیق، نخستین گام در فرایند تحقیق است که توجیه‌پذیر بودن آن مورد قضاوت قرار می‌گیرد و دانشجو باید بتواند از آن دفاع کند. تنظیم نهایی پروپوزال ارشد اهمیت بسیار زیادی برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی دارد.معمولا سایت‌های خرید مقاله این امکانات رو در اختیار دانشجویان قرار می‌دهند تا تحقیق آنها بسیار بی‌ نقص تر انجام شود.

نحوه انجام پروپوزال

درسفارش پروپوزال  باید به نکات ذیل توجه فرمایید:

معرفي موضوعي كه براي پايان نامه خود انتخاب كرده ايد

توضيح اهميت آن موضوع

ذكر پ‍‍ژوهش هايي كه در گذشته در اين باره صورت گرفته

نتايجي كه فكر مي كنيد از تحقيق خواهيد گرفت

روش يا روش هايي كه در پژوهش از آن ها بهره خواهيد گرفت

منشور و قالب بندی شكل پروپوزال بنا بر هدفي كه از آن داريد و يا به مقتضاي رشته تحصيلي شما

شكل بندي بنيادين آن ، همواره بايد شامل عنوان بندي ها و بخش هاي زير باشد :

1- موضوع تحقيق ( Project Title )

ذيل اين عنوان بايد عنوان دقيق تحقيق را ذكر نمایيد. براي مثال :

Project Title: Women Role in Southeast Thailand

2- توضيح موضوع و اهميت آن ( Importance and Statement of Topic )

در اين بخش بايد جوانب موضوع ، چگونگي ارتباط آن با رشته تحصيلي مورد نظر و اهميت موضوع به لحاظ علمي و كاربردي را توضيح فرمایید.

3- ادبيات تحقيق و پژوهش هاي مرتبط ( Review of Literature and Relevant Topics)

بايد توضيح مختصري درباره تحقیقاتی كه پيش از شما روي اين موضوع و موضوعات نزديك به آن انجام شده بدهيد. در اين بخش در واقع بايد به ذكر پژوهش هايي بپردازيد كه شما قصد داريد يافته هاي آن ها را تكميل و اشتباهات آن ها را رفع و يا نتايج آن ها را رد نمایيد.

4- اهداف و فرضيه ها ( Aims and Hypothesizes )

در اين قسمت به ذكر نتايجي بپردازيد كه فكر مي كنيد از تحقيق می توانید بگیرید.

هدف , سمت حرکت و مقصود از تحقیق را توضيح دهيد.

5- روش ها و ابزار هاي تحقيق ( Methodology )

توضيح دهيد كه در انجام پروژه از چه روش هايی سود برده اید و چه ابزارهايي را براي رسيدن به اهداف تحقيق خواهید داشت.

6- منابع( References )

فهرستي از منابعي كه فكر مي كنيد از آن ها استفاده خواهيد نمود و به كار شما مرتبط است را بترتیب نام منظم كنيد.

ابزار و منابع جمع آوری و تحلیل اطلاعات

هیچ پژوهشی بدون اطلاعات کامل نمی‌شود. در تحقیقات نظری، استفاده از کتابخانه و اسناد علمی-تاریخی به جمع آوری اطلاعات کمک می‌کند و تحقیقات با موضوع علمی، آزمایش و تجربه می‌تواند مفید باشد. در پروپوزال ارشد ابزار جمع آوری اطلاعات: پرسشنامه، مصاحبه، انجام آزمایش، مشاهده و غیره می‌بایست به درستی مشخص باشد. ابزار جمع آوری اطلاعات باید:

-به طور روشن شرح داده شود و مناسب‌ترین ابزار باشد.

-ابزار با نوع تحقیق هم خوانی داشته باشد.

-نحوه بررسی با ابزار مشخص شود.

-روش تجزیه تحلیل داده‌های به دست آمده از ابزار توضیح داده شود.

-مراحل و جزئیات به دست آمدن داده‌ها با ابزار شرح داده شود.

-آزمون‌های آماری با تحقیق تناسب داشته باشد

خرید پروپوزال آماده میتواند راهی‌ دیگر در انجام آن باشد. پروپوزال آماده امروزه میتواند کمک بزرگی‌ به دانشجویان کند اما این کار میتواند به دانش آنها لطمه بزند.

 

By ashkan, ago
آموزشی

انواع روش های تحقیق کمی و کیفی

روش شناسی تحقیق (Methodology) عبارت است از مطالعه مجموعه اصول و قوانین و کندوکاوهایی که ما را به شناخت علمی هدایت می کند. شناخت در علوم اجتماعی به معنای آگاهی پیدا کردن از جوانب خاص یک پدیده بطور واقعی است. و علم یعنی مطالعه واقعیت. واقعیت عبارت است از هر چیزی یا پدیده ای که قابل لمس و حس کردن است. بنابراین روش شناسی تحقیق کاری علمی بر مبنای واقعیت شناسی است.

واقعیت هایی که به وضعیت و شرایط صفات بیرونی انسانها مثل نحوه لباس پوشیدن و غذاخوردن و قیافه آنها و به ویژگی درونی آدمها مثل گرایش، احساسات، تعصبات و تعلقات و نیز عواملی که موجب بروز تغییرات ظاهری و پدیده های مختلف می شود و همچنین چگونگی کنش متقابل اجتماعی و نحوه مشارکت مردم در یک عمل اجتماعی مربوط می شود.

انواع روش تحقیق میدانی، کتابخانه ای، تحلیل محتوا و منوگرافی است.

مطالعات کتابخانه ای: موضوعات مورد مطالعه در دسترس محقق قرار ندارد و غالبا به گذشته دور یا نزدیک مربوط می شود. به همین دلیل اصطلاح مطالعات کتابخانه ای را مترادف با مطالعات تاریخی به کار می برند.

مونوگرافی یا تک نگاری: یکی از شیوه هایی است که در روش ژرفایی برای مطالعه جوامع محدود بکار می رود. تک نگاری توصیفی ژرف و همه جانبه از یک خانواده و یک روستا یا یک طایفه است. در تک نگاری اوضاع اجتماعی، اقتصادی، جمعیتی و فرهنگی، نهادها و هنجارها و بطور کلی همه جزئیات زندگی مردم روستا مورد بررسی قرار می گیرد.

در مطالعات اجتماعی از دو روش استفاده می شود. 1- ژرفانگر که خاص مطالعات مردم شناسی است و پهنانگر که در مطالعات جامعه شناسی بکار می رود.

در مطالعات علمی و تحلیلی که مبتنی برفرضیه است، سعی بر آن است که فرضیه ارائه شده را در بوته آزمایش قرار داده و آن را اثبات کنیم. البته

امکان دارد که فرضیه در جریان تحقیق باطل شود.دانلود روش تحقیق

انواع روش های تحقیق کمی و کیفی

در این نوع تحقیق هدف بررسی توزیع ویژگیهای یک جامعه است و بیشتر تحقیق های مدیریت از این نوع می باشد. در پژوهش پیمایشی پارامترهای جامعه بررسی می شوند. در اینجا پژوهشگر با انتخاب نمونه ای که معرف جامعه است به بررسی متغیرهای پژوهش می پردازد. پژوهش پیمایشی به سه دسته تقسیم می شود:

1-1-1. روش مقطعی (Cross Sectional): گرد آوری داده ها درباره یک یا چند صفت در یک مقطع زمانی خاص. برای مثال بررسی میزان علاقه دانشجویان سال اول دبیرستان به ادامه تحصیل در یک رشته خاص

1-1-2. روش طولی (Longitudinal): در بررسی پیمایش طولی، داده ها در طول زمان گردآوری شده تا رابطه بین متغیرها در طول زمان سنجیده شود. برای مثال «سیر تحول ثبت نام دانشجویان دختر در دوره های تحصیلات تکمیلی» یا «بررسی تحول مهارت های زبان فارسی پایه اول تا پنجم ابتدائی». تحقیقات تحولی که به بررسی روندها و تحول پدیده ها در طول زمان می پردازند از این دسته هستند.

1-1-3. روش دلفی (Delphi Technique): جهت بررسی دیدگاه های یک جمع صاحب نظر در مورد یک موضوع ویژه می توان از این تکنیک استفاده کرد. مانند «بررسی دیدگاه اساتید دانشگاه در باره یک طرح جدید آموزشی»

در روش تحقیق توصیفی تحلیلی  محقق به دنبال چگونه بودن موضوع است و می­خواهد بداند پدیده، متغیر، شیء یا مطلب چگونه است. به عبارت دیگر، این تحقیق وضع موجود را بررسی می­کند و به توصیف منظم و نظام­دار وضعیت فعلی آن می­پردازد و ویژگی­ها و صفات آن را مطالعه و در صورت لزوم ارتباط بین متغیرها را بررسی می­نماید.

تحقیقات توصیفی هم جنبۀ کاربردی دارد و هم جنبۀ بنیادی؛

در بُعد کاربردی از نتایج این تحقیقات در تصمیم­گیری­ها و سیاست­گذاری­ها و همچنین برنامه­ریزی­ها استفاده می­شود. تصمیم­گیری­ و سیاست­گذاری در قلمرو کار مدیریت­ها قرار دارد و کار مدیران جامعه، اعمّ از مدیران عالی سیاسی یا مدیران رده­های پایین، چه در بخش دولتی و عمومی و چه در بخش خصوصی و شرکت­ها، تصمیم­گیری­ است. دانستن وضعیت حیطۀ مدیریت و تحول متغیرها برای تصمیم­گیری امری ضروری است و بدون آگاهی از وضع جامعه، گرایش­ها، ویژگی­ها، کیفیت متغیرها و نیز عوامل مؤثر در حیطۀ مدیریت نمی­توان تصمیم­گیری و سیاست­گذاری نمود. برای آگاهی از این امور تحقیقات توصیفی ضرورت دارد.

By ashkan, ago